Taller Teórico-Práctico

Introducción
a la Astronomía

(Niños entre los 7 y los 12 años)

Coordina: Juan David Ramírez L.
—Junio 1.º de 2019—

Nicolás Copérnico, el Sol y los planetas del sistema solar

Nicolás Copérnico
(1473 – 1543)

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La astronomía se ocupa del estudio de los cuerpos celestes, incluidos los planetas, satélites, cometas, meteoroides, estrellas y agujeros negros, entre otros. Es decir, de toda la materia que compone las galaxias. Es considerada por los expertos como la ciencia más antigua de la humanidad, y es evidente su influencia en la cultura y en las raíces históricas de las primeras civilizaciones. Ha servido para medir el tiempo, marcar el paso de las estaciones y navegar por los vastos océanos. La observación del cielo ha generado múltiples reglas, procedimientos y teorías bien estructuradas, desde la definición de coordenadas universales, conceptos teóricos de observación elemental, mecánica celeste y astrofísica, hasta los más complejos y profundos conceptos cosmológicos que tienen que ver con el origen, existencia, forma y posible futuro del universo.

El taller cubrirá las nociones más elementales de la disciplina y recorrerá su historia, empezando con los referentes más antiguos de sus inicios como Aristóteles, Tales de Mileto, Hipatia de Alejandría y Nicolás Copérnico. Con el apoyo de la Unión Astronómica Internacional, AstroInNovaSur, la Organización SCALIBUR para la Investigación y la Ciencia y el Club ORIÓN de Astronomía Parque Explora, los participantes podrán contar con material didáctico y conferencias impartidas por expertos sobre esta ciencia que todavía tiene tanto por descubrir…

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¿Quién es Lucas de Ochoa en los días en que saca en limpio sus aventuras italianas? […] Se siente vivir en comunicación con todo lo creado. «Hasta allá —dice—, hasta el sol más lejano está unido a mí». Muchas veces despierta durante la noche y siente la solidaridad con las estrellas, siente que el Sol está calentando el otro hemisferio y ve a la Tierra que va por su camino, tan bella.

Fernando González

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Origen de la iniciativa

Con motivo de la celebración del centenario de la Unión Astronómica Internacional, los astrónomos —tanto aficionados como profesionales— nos unimos en la grata tarea de acercar esta importante rama de la ciencia a la ciudadanía. En particular, los miembros de las diversas asociaciones, grupos y clubes de astronomía tenemos como objetivo devolverle a la sociedad lo que hemos aprendido acerca del cosmos en nuestro trabajo diario. En este sentido, cabe recordar que curiosamente hace cuarenta años era mal visto el empeño de la divulgación científica. Los tiempos han cambiado y ahora estamos convencidos de que al fomentar la educación científica de los diversos públicos se mejora el nivel cultural de nuestra sociedad, y esta labor enriquece además el currículum de los profesionales de la ciencia. En el contexto local, el ingeniero Juan David Ramírez López fue designado como coordinador de las actividades en el sur del Valle del Aburrá en este año de celebración.

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Inicio, duración,
costos e informes

  • Taller dirigido a niños entre los 7 y los 12 años.
  • Fecha de inicio: sábado 1.º de junio de 2019.
  • Lugar: la Escuelita de El Café de Otraparte.
  • Hora: 10:00 a.m.
  • La duración del curso será de doce (12) horas repartidas en seis (6) sesiones.
  • Valor: $140.000 (incluye materiales). Consignación Bancolombia: cuenta de ahorros n.º 019 473 45 814 a nombre de Juan David Ramírez López. Por favor registrar el nombre del acudiente y el número de contacto.

Mayores informes:

Juan David Ramírez L.
Cel: (317) 693 43 75
astroinnovasur@gmail.com

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Índice temático

[ 1 ]
Me ubico en la Tierra

Astronomía de posición:
Explicación geocéntrica para
facilitar la comprensión del tema.

1.1 – ¿Cómo podemos identificar los puntos cardinales desde nuestra ubicación? ¿Puedes decir dónde estás y hacia dónde queda el Norte?

1.2 – Los movimientos de la Tierra: traslación y rotación

1.3 – ¿Cómo sabemos que la Tierra es esférica?

1.4 – Los objetos celestes y sus movimientos aparentes

1.5 – ¿Sale el Sol todos los días por el mismo lugar?

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[ 2 ]
¿Qué vemos en la noche?

Orientación en la bóveda estrellada,
observación y consejos.

2.1 – La proyección sobre el cielo

2.2 – Senderos para encontrar las estrellas principales

2.3 – Orión el cazador

2.4 – ¿Qué figuras o formas puede verse en una noche estrellada?

2.5 – Uso del planisferio

2.6 – ¿Cómo utilizar las cartas celestes?

2.7 – ¿Cómo preparar la observación? (ordenar y planificar)

2.8 – Preparación de la observación: características físicas (movimientos y fenómenos atmosféricos)

2.9 – Uso de prismáticos y telescopios

2.10 – Observación lunar

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[ 3 ]
Estrellas y constelaciones

3.1 – Nombre y denominación de las estrellas

3.2 – La magnitud estelar

3.3 – Las estrellas variables

3.4 – Estrellas dobles y múltiples

3.5 – Las constelaciones

3.6 – Las constelaciones circumpolares

3.7 – Las constelaciones de primavera

3.8 – Las constelaciones de verano

3.9 – Las constelaciones de otoño

3.10 – Las constelaciones de invierno

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[ 4 ]
Sol y asociados

4.1 – El Sistema Solar

4.2 – La retrogradación

4.3 – Un eclipse de Sol

4.4 – La Luna y su órbita

4.5 – Revoluciones de la Luna

4.6 – Explicación de las fases de la Luna

4.7 – Mecanismo de un eclipse de Luna

4.8 – Los cometas

4.9 – Las colas de los cometas

4.10 – Los asteroides

4.11 – Los meteoros

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El Sol y los planetas del sistema solar

Astro InNova Sur Office for Astronomy Outreach Organización SCALIBUR para la Investigación y la Ciencia International Astronomical Union Club ORIÓN de Astronomía Parque Explora